*IELTS Target Score Guarantee Program

1)   Program that provides free tuition for the student until he or she obtains their target score.

2) 100% Attendance record in all IELTS Classes. (including IELTS Mock Test .In case of 5 or more attendance penalty points incurred excluding the Academy related points, the guarantee status is nullified.

3) 100% exercises. If a student fails to do his exercise, the guarantee status will be considered null or invalid.

4) The release of Guarantee Status is validated based on the consistency of the student’s Official Test Band Score. Failure to maintain the score is forfeiture of the Guarantee Status.

5) Only the overall band score is guaranteed. Specific skill requirement does not apply.

6) All set terms and conditions must be met to keep the guarantee status.

*Chương trình IELTS cam kết điểm đầu ra:

1)      Học viên được học không giới hạn số giờ cho đến khi đạt điểm cam kết đầu ra mà không phải trả thêm bất kỳ chi phí nào khác.

2) Học viên phải học đầy đủ chương trình học tối thiểu bao gồm cả thi Mocktest, Học viên sẽ không được cam kết đầu ra nếu nghỉ quá 5% số giờ học tối thiểu.

3)   Điểm cam kết đầu ra căn cứ vào điểm thi chính thức. Nếu học viên không đạt kết quả đầu ra sẽ được tiếp tục học cho đến khi đạt kết quả chính thức.

4)   Phải làm 100% bài tập. Học viên sẽ không được cam kết điểm đầu ra nếu không làm bài tập đầy đủ.

5) Điểm cam kết tính trên số điểm trung bình, không áp dụng cho từng kỹ năng riêng biệt.

6) Cam kết chỉ có hiệu lực khi học viên thực hiện đầy đủ các điều koản và điều kiện nêu trên.

The post Điều khoản cam kết đầu ra appeared first on IELTS 9.0.

Việc áp dụng các giáo trình chuẩn quốc tế, kết hợp cùng phương pháp giảng dạy tiên tiến, mô hình lớp học linh hoạt, giúp học viên:

• Rút ngắn thời gian học tập mà vẫn đảm bảo hiệu quả đầu ra.
• Tiết kiệm chi phí học tập, đồng thời nâng cao khả năng sử dụng tiếng Anh trong học thuật, công việc và đời sống.
• Phát triển đồng đều các kỹ năng: Nghe – Nói – Đọc – Viết, cùng với ngữ pháp, từ vựng và kỹ năng tư duy phản biện bằng tiếng Anh.

Trung tâm cam kết đem đến một chương trình đào tạo có định hướng rõ ràng, cá nhân hóa lộ trình học và đo lường kết quả học tập cụ thể, giúp học viên đạt được mục tiêu ngoại ngữ trong thời gian tối ưu nhất.

Nội dung đào tạo dựa trên 7 nguyên lý sau:

1. Học trong môi trường ngôn ngữ – “English Only Policy”

Trung tâm IELTS Niner xây dựng môi trường học tập hoàn toàn bằng tiếng Anh, áp dụng chính sách “English Only Policy” (Chỉ sử dụng tiếng Anh trong quá trình học tập và giao tiếp tại trung tâm). Chính sách này giúp học viên:

• Tăng phản xạ ngôn ngữ tự nhiên, rèn luyện khả năng suy nghĩ và giao tiếp trực tiếp bằng tiếng Anh, không thông qua dịch thuật sang tiếng mẹ đẻ.
• Xây dựng môi trường ngôn ngữ chuẩn quốc tế, tương đương môi trường học tập tại các quốc gia sử dụng tiếng Anh là ngôn ngữ chính.
• Rút ngắn thời gian làm quen với ngôn ngữ, tạo điều kiện để học viên phát triển toàn diện 4 kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết.

Việc duy trì nghiêm túc chính sách “English Only” không chỉ tạo nền tảng học thuật vững chắc mà còn rèn luyện thói quen sử dụng tiếng Anh trong suy nghĩ và phản xạ hằng ngày, từ đó tăng tốc độ tiến bộ và cải thiện kết quả đầu ra rõ rệt.

2. Đội ngũ giáo viên đạt chuẩn chuyên môn

Trung tâm IELTS Niner đảm bảo chất lượng giảng dạy thông qua đội ngũ giáo viên nước ngoài đáp ứng đầy đủ các tiêu chuẩn chuyên môn và năng lực ngôn ngữ theo quy định. Cơ cấu giảng dạy được tổ chức như sau:

• Giáo viên nước ngoài trực tiếp giảng dạy các kỹ năng ngôn ngữ, đặc biệt là Nghe và Nói, giúp học viên tiếp cận và rèn luyện tiếng Anh trong môi trường chuẩn quốc tế.
• Giáo viên Việt Nam đảm nhiệm vai trò chủ nhiệm lớp, hỗ trợ học viên trong quá trình học tập, theo dõi tiến độ và phối hợp phụ huynh nhằm đảm bảo hiệu quả đào tạo.

Tiêu chuẩn tuyển dụng giáo viên:

• Tốt nghiệp đại học hoặc sau đại học chuyên ngành Sư phạm
• Có trình độ tiếng Anh tương đương bậc C1 trở lên theo Khung năng lực ngoại ngữ Châu Âu (CEFR), hoặc đạt IELTS từ 7.5 trở lên, có band điểm 9.0 IELTS.
• Đối với giáo viên nước ngoài: ứng viên phải chứng chỉ giảng dạy tiếng Anh quốc tế như TESOL, TEFL, CELTA và có kinh nghiệm giảng dạy từ 3 năm trở lên.

Trung tâm cam kết xây dựng một đội ngũ giáo viên tận tâm, chuyên nghiệp, có khả năng truyền đạt hiệu quả và đồng hành cùng học viên trong suốt lộ trình chinh phục mục tiêu IELTS.

3. Cá nhân hóa Lộ trình học: Trung tâm IELTS Niner xây dựng lộ trình học tập cá nhân hóa theo năng lực hiện tại và mục tiêu cụ thể của từng học viên. Ngay từ khi bắt đầu, học viên sẽ được kiểm tra trình độ đầu vào và tư vấn thiết kế một lộ trình học phù hợp, hướng đến mục tiêu đã đăng ký (ví dụ: IELTS 6.0, 6.5, 7.0+…), đồng thời khuyến khích vươn tới các mốc cao hơn lên 9.0 IELTS.

Lộ trình cá nhân hóa mang lại nhiều lợi ích nổi bật như:

• Giúp học viên tối ưu hóa thời gian học, tập trung vào phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu.
• Tạo điều kiện để học viên chủ động kiểm soát quá trình học tập, dễ dàng điều chỉnh tốc độ và chiến lược học phù hợp.
• Rút ngắn thời gian đạt mục tiêu và tăng hiệu quả học tập rõ rệt so với các mô hình giảng dạy đại trà truyền thống.

Trung tâm sử dụng hệ thống CRM nội bộ để theo dõi tiến trình học tập của từng học viên một cách chi tiết, giúp giáo viên và quản lý lớp có cơ sở điều chỉnh phương pháp và nội dung giảng dạy một cách sát sao và liên tục.

4. Phương pháp học 3 trong 1 – Gắn lý thuyết với thực hành:

Trung tâm IELTS Niner áp dụng phương pháp “Học đi đôi với hành” thông qua mô hình học 3 trong 1 trong mỗi buổi học, giúp học viên tiếp thu hiệu quả và vận dụng ngôn ngữ ngay tại lớp. Phương pháp này bao gồm:

+ Lớp Lecture – Bài giảng lý thuyết:

• Các bài học được thiết kế theo module, bao phủ toàn diện 6 kỹ năng cần thiết: Nghe, Nói, Đọc, Viết, Từ vựng và Ngữ pháp.
  Mỗi ngày tổ chức 3 ca học (8:00–10:00, 14:00–16:00, 19:00–21:00), 6 ngày/tuần.
• Học viên có thể linh hoạt chọn ca học phù hợp hoặc đăng ký học nhiều ca trong ngày.
• Tất cả bài học đều được theo dõi thông qua hệ thống “Tracking Card” cá nhân của từng học viên, hỗ trợ giáo viên và phụ huynh nắm rõ tiến độ.

+ Lớp Coaching 1:1 – Thực hành cá nhân hóa:

• Học viên được thực hành 2 kỹ năng chủ động quan trọng: Nói và Viết.
• Thời lượng mỗi buổi coaching từ 20–30 phút/học viên, tổ chức vào các khung giờ linh hoạt: 10:00–12:00 và 16:00–19:00.
• Nội dung luyện viết lấy từ bài học lớp Lecture, còn nội dung luyện nói được xây dựng theo bộ đề nói chủ đề do giáo viên biên soạn.
• Mô hình này giúp học viên rèn phản xạ, chỉnh sửa lỗi sai cá nhân, cải thiện nhanh chóng điểm yếu và tăng band điểm hiệu quả.

+ Lớp Managing “Bút đen – Bút đỏ” – Ghi nhớ nhanh tại lớp:

• Học viên được luyện tập ghi nhớ và sử dụng ngay kiến thức vừa học, với 2 nội dung chính:
• Từ vựng: ghi nhớ 30 từ/giờ học
• Nghe – viết chính tả: 1 bài/giờ học
• Thời gian tổ chức linh hoạt: 10:00–12:00 và 16:00–18:00.
• Học viên bận rộn có thể hoàn thành bài trên hệ thống CRM và nộp lại kết quả cho quản lý lớp để được theo dõi và hỗ trợ kịp thời.

Phương pháp học 3 trong 1 giúp học viên ghi nhớ bài tại lớp từ 75–95%, ứng dụng ngôn ngữ hiệu quả ngay sau mỗi buổi học, từ đó rút ngắn thời gian ôn luyện và tăng tốc độ tiến bộ so với phương pháp học truyền thống

5. Mô hình học không giới hạn – Linh hoạt và tăng cường cọ xát: Để tối đa hóa hiệu quả đào tạo và đáp ứng nhu cầu học tập linh hoạt, Trung tâm triển khai mô hình “Học không giới hạn”:

– Thời gian hoạt động từ 8 giờ sáng đến 9 giờ tối, 6 ngày/tuần.

– Học viên có quyền tham gia không giới hạn các mô hình học: Lecture, Coaching 1:1, và Managing “Bút đen – Bút đỏ”.

– Ngoài giờ học chính, học viên được tham dự không giới hạn kỳ thi thử IELTS vào sáng Chủ nhật hàng tuần, và luyện tập không giới hạn đề thi IELTS trong hệ thống Cambridge chuẩn quốc tế.

Phương pháp này dựa trên nguyên lý “Lượng đổi – Chất đổi”: Khi học viên đủ thời lượng luyện tập và được tiếp cận kiến thức lặp lại qua nhiều hình thức khác nhau, khả năng tiếp thu và ứng dụng ngôn ngữ sẽ gia tăng nhanh chóng. Qua đó, học viên đạt mục tiêu sớm, tiết kiệm thời gian và chi phí học tập.

6. Hình thức học trực tiếp hoặc trực tuyến kết nối song song: nhằm Phát triển năng lực sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy và học; thúc đẩy chuyển đổi số trong đào tạo và mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục cho học sinh, tạo điều kiện để học sinh được học ở mọi nơi, mọi lúc. Đồng thời giúp cho học sinh làm quen với bài thi trên máy tính theo chuẩn IELTS quốc tế.

Chính vì lý do trên, Trung tâm đã nghiên cứu và vận dụng Thông tư số 09/2021/TT-BGDĐT ngày 30/3/2021 của Bộ GD&ĐT về tổ chức dạy học trực tuyến trong các cơ sở giáo dục phổ thông và thường xuyên.

Trung tâm triển khai dạy học trực tuyến kết hợp trực tiếp (hình thức Blended Learning), sử dụng chung học liệu cho cả hai hình thức nhằm đảm bảo tính đồng bộ và hiệu quả giảng dạy. Tài liệu giảng dạy chính là những bộ sách Fun for Starters, Fun for Movers và Fun for Flyers, IELTS foundation, Mindset for IELTS level 1,Mind set for IELTS level 2, Mindset for IELTS Level 3, The Official Cambridge Guide to IELTS,… phù hợp với chuẩn tiếng Anh Cambridge.

7. Hệ thống quản lý chất lượng 3 chiều tại IELTS NINER:

Trung tâm IELTS NINER xây dựng và áp dụng Hệ thống quản lý chất lượng ba chiều (KPI/CRM/Mock Test) nhằm theo dõi, đánh giá và đảm bảo hiệu quả đầu ra cho từng học viên một cách minh bạch, khoa học và sát thực tế. Hệ thống này được ứng dụng thành công tại một số trung tâm đào tạo ngoại ngữ thuộc Công ty Cổ phần HRD GLOBAL tại Hà Nội và các tỉnh phía Bắc, mang lại hiệu quả vượt trội cho hàng nghìn học viên trong thời gian ngắn.

Phương pháp học tập và quản lý hiện đại này đang được áp dụng thành công tại các trung tâm thuộc Công ty Cổ phần HRD GLOBAL (Hà Nội và các tỉnh phía Bắc). Hệ thống đã hỗ trợ hàng nghìn học viên:

• Đạt mục tiêu tiếng Anh trong thời gian ngắn.
• Thành thạo cả 4 kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết.
• Tiết kiệm 5–7 lần chi phí và thời gian so với cách học truyền thống.

The post Cam kết đào tạo appeared first on IELTS 9.0.